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中班的成长足迹我是生活小主人?

活动目标:   1.知道大班小朋友应在各方面关心集体,关心幼儿园,给弟妹做好榜样。   2.激发幼儿为幼儿园争光的荣誉感。   活动准备:   配乐诗歌“我是幼儿园的小主人”   活动过程:   1.引导幼儿讨论,怎么做哥哥姐姐、做幼儿园的小主人。   现在谁是幼儿园最大的小朋友?你打算怎样做好幼儿园小主人呢?   总结“我们是幼儿园里最大的小朋友,我们是幼儿园的小主人,应从各方面关心幼儿园、帮助弟弟妹妹,给弟弟妹妹做好榜样。   2.请幼儿讨论   “客人来了,我们怎样做好小主人呢?”   “应该怎样上课?为什么?”   “幼儿园的小主人在劳动的时候应该怎么做?”   “我们应该怎样做游戏呢?”   “幼儿园的小主人应该怎样为班级、幼儿园做好事?”   “幼儿园的小主人应该怎样关心弟弟妹妹?”   3、让幼儿欣赏配乐诗歌“我是幼儿园的小主人”   活动结束:   布置“优秀小主人”专栏,每天评一次,为优秀的幼儿“贴星”以示表扬。

我是生活小主人作文50字?

在学校应该做到团结友,互相帮助,尊重他人,善于合作;---------在独立面对生活时应该做到胸怀宽阔,心理健康,勤奋自主,善于创新;------------在家应该做到孝敬父母,关心亲人,勤俭节约,热劳动;----------在社会应该做到热祖国,文明礼貌,诚实守信,尊纪守法;------------在社会和公共场所应该做到护公共财物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序!!!!!!!!!!!!!!!

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在家中,我是爸爸妈妈的小帮手;在学校里,我是一个听老师教导的学生;在与同学交往中,我是一个诚实守信的小伙伴;在公共场所里,我是一个遵纪守法的小公民;在生活中,我是一个护公物、讲究卫生、保护环境、遵守纪律、勤俭节约的小卫士;在独处时,我还是一个勇于创新的小主人。

起初我在家里,只是在爸爸炒菜时帮他递递盘子,后来我会洗碗了,就乐不可支地天天帮爸爸洗碗,却弄得锅碗瓢盆叮当响,还把身上、地上泼的到处是水。

爸爸非但没有责怪我,还夸我越来越能干了呢!

以后,我做家务事时,就更积极了,对洗碗情有独钟。

有一次,我们一家吃过晚饭后,劳累了一天的爸爸妈妈已经疲惫不堪,再也没有力气去洗碗了。

这时,我“挺身而出”,主动要求去洗碗,爸爸妈妈答应了。说干就干,我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子,捧起一摞碗筷“哗啦哗啦”地洗起来。

我先用洗洁精清洗一遍,然后又用水冲了一遍又一遍。

一会儿就洗了,仔细一看,光洁如新,还找不到油哩!

王安石,书湖阴先生壁,诗人称赞主人富有生活情趣的诗句是什么?

茅檐长扫静无苔, 花木成畦手自栽

陋室铭中表现主人生活之雅的语句是什么?

《 陋室铭》中表现主人生活之雅的语句是:苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

因为《陋室铭》表现室主人环境之雅的句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青。

表现陋室主人交往之雅的语句是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。

表现主人情趣之雅的语句是:可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

也就是说从环境、交往、情趣这三方面去说明主人的生活之雅。

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