（有关小学生的生活常识)有关小学生的生活常识有哪些

10岁孩子应该知道的常识？

一，自己穿衣服、洗澡和梳头发

穿衣服、洗澡和梳头，这些事情与其说是对孩子的锻炼，不如说是对家长的考验。很多家长嫌孩子做得慢、做不好，或是为了赶时间，就直接代替孩子去做了。殊不知，只有家长住手，孩子才会动手，才会慢慢形成习惯去做，而不是仅仅知道怎么做这些事。

二，了解怎样使用金钱

这里说的不是认识货币的面值，或是在商店里简单地交钱买东西，而是让孩子对金钱有概念。家长要让孩子了解到赚钱的辛苦、让孩子知道家里的一些重大的开支，如房贷等等，并让孩子管理自己的零花钱，懂得有节制地消费。家长最不应该灌输给孩子的观念就是“钱的事你不用管，你只要把书读好，花多少钱我们都愿意”。

三，了解自己的身体

在学校进行生理教育之前，家长要教孩子进行一些基本的生理知识，包括让孩子了解身体的各器官各部位的作用及如何工作的，了解该如何保护自己的身体不受伤害等。也要让孩子有性别意识，对于孩子关于生理和性方面的问题，家长要给予积极正面的回答，鼓励孩子提出这些问题，而不是遮遮掩掩敷衍了事，那样会导致孩子头脑中形成错误的概念。

四，会为自己准备简单的早餐

在大多数时候，早上孩子睡眼惺忪起床的时候，父母就已经把丰富的早餐摆在桌子上了。可是我们想想，如果爸爸妈妈有紧急的事情，或是生病了没法起来做早餐，孩子是不是能熟练快速地喂饱自己。记得我在美国刚刚生小女儿的那段时间，每天夜里累得筋疲力尽，孩子的爸爸又要早早上班，当时八岁的大女儿每天起来后自己打理一切，吃了早饭自己出门与邻居的孩子一起去上学。

我们不妨可以这样开始，选择周末的早上让孩子学习做简单的早餐，如热牛奶、烤面包、泡麦片等等。让孩子知道在哪里找到这些东西，之后要把果酱瓶、面包和牛奶桶放回原处，再把自己用过的餐具洗干净，这样的过程才算是会做早餐。

在美国，母亲节父亲节或爸爸妈妈的生日有这样一个传统，就是孩子给父母做爱心早餐。所以我们不妨在生活里多创造些机会让孩子动手。

五，懂得怎样自己解决问题

除非紧急和严重的问题，孩子不能事事都求助于父母。学会自己解决问题、处理麻烦是一个孩子走向独立的必需的能力。

解决问题包括两方面，一是学习上遇到的问题，二是生活上遇到的问题，无论哪个，当孩子求助时，父母都不要第一时间直接提供答案和解决方法，而是让孩子自己先思考，先尝试。这样才会激发孩子内在的主动寻求解决问题的意愿，而不是被动地坐享其成得到答案。

在一群孩子中，那个能主动提出解决问题方法的就显示出了我们常说的与众不同的“领导能力”。

六，学习选择善良

要让孩子了解我们生活的这个世界并不是完美的，有阴暗的一面，是好人与坏人并存的。但是我们可以有自己的原则，坚持做善良的人，并选择与善良的人为友。

在孩子们的小“江湖”里也会有欺凌、欺骗和朋友间的冲突不和，在你的孩子要“近墨者黑”或是准备“以其人之道还治其人之身”时，做父母的一定要理智，要教导孩子是非观和行为底线，用正确的方法应对，而不能一味地站在孩子一边，无原则地心疼或袒护。

七，知道从家里去一些常去地点的路线

这些地点包括学校、超市、图书馆、电影院、祖父母的家等等。无论是步行还是乘车，孩子都要很清楚：在哪个方向、经过哪些地方、大约多远(多长时间)、在哪站下车。当然更重要的是孩子了解自己家所处的位置和周边环境，一旦走失，可以在求助时很清晰地描述出来。

在城市里，家长一般不会放心让十岁以下的孩子单独外出，不过我们也可以在与孩子同行时有意识让孩子学习了解这些，这也是非常重要的一项生存能力。

八，学习时间管理

随着作业和课外活动的增加，孩子越来越忙碌。在十岁之前，家长帮助孩子学习管理时间，提高效率，这将让孩子受益终生。

到了十岁的时候，孩子要知道自己每天必须完成的事情，有做事情的优先次序。对于玩游戏的时间开始有节制，当然这一点大多数要父母的督促监督来配合。

九，懂得自我尊重和尊重他人

自爱和尊重他人是我们要教给孩子的，但是又是最难掌握的功课。而最好的办法就是家长通过自身言行给孩子树立榜样：尊重孩子，渐渐把孩子当成年人对待，与孩子的交流中少用命令强制的口气，更忌讳大嚷大叫，平时常用“谢谢，对不起，可不可以，请你帮我....。.”这些礼貌用语；在外人面前，给孩子足够的“面子”，别再用“当面教子”那一套。

在这样的亲子关系中被尊重的孩子懂得了自爱，更从父母身上学会了如何尊重别人。

十，知道自己生活在父母之爱里，心里充满安全感。

是父母每天的拥抱、赞许和温馨的家庭氛围让孩子明确感受到这一点的，知道自己被深爱的孩子心里会有满满的幸福感和安全感。

五年级孩子应知应会生活常识？

1. 五年级孩子应该知道和掌握一些生活常识。

2. 这是因为五年级是学生在小学阶段的最后一年，他们已经具备了一定的认知和理解能力，可以开始学习和掌握一些实用的生活常识，以便更好地适应日常生活和面对一些常见的问题和挑战。

3. 在五年级，孩子应该知道如何保护自己的安全，包括交通安全、火灾安全等；应该了解一些健康饮食的知识，如何保持身体健康；应该学会如何正确使用一些家电和电子设备；还应该了解一些环保知识，如何保护环境等。

这些生活常识的掌握将有助于孩子更好地成长和发展。

儿童6岁应该知道的生活常识问答题？

社会生活知识。

1、认识自己和别人，包括知道自己的名字、年龄、性别，自己的家庭及所在地区，知道自己和别的孩子的关系。

2、认识周围的环境，如家庭、幼儿园、小学、工厂、商店、军营、邮局、本地名胜及它们与人的关系和具有的意义。

3、认识劳动的主要内容，使用的劳动工具和劳动成果以及劳动的价值和意义。

4、知道国家的名称和首都，认识国旗、国徽，知道重大节日。

5、认识常见的交通工具，知道它们的名称、特征、功能，了解必要的交通规则等。

幼儿生活小常识有哪些？

以下是几个幼儿生活小常识，希望能够帮助家长和孩子们更好地生活：

1. 饮食习惯：幼儿时期是吸收养分的关键时期，应多食用新鲜水果、蔬菜、谷物等食品，少食用油炸食品、糖果等高热量食品，在每餐上要注意荤素搭配，注意保持饮食清淡、多样化。

2. 个人卫生：教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，定期洗手、刷牙、洗澡，穿透气、舒适的衣服，经常更换贴身衣物和床单被褥，保持身体清洁。

3. 安全意识：培养幼儿的安全意识，教育孩子学习交通安全、室内安全、避免接触危险物品或危险场所。

4. 学习能力：建立健康的学习习惯，让孩子适当地接触到各种不同的学习资源，如书籍、音像资料、游戏、拼图等。

5. 社交能力：在幼儿园或者家庭中培养孩子良好的社交能力、团队合作能力和沟通能力，让孩子从小习得尊重他人、表达自己的能力。

以上是几个幼儿生活小常识，希望可以给您带来一些帮助。

儿童6岁应该知道的生活常识问答题？

我来回答这个问题：儿童六岁应该知道的生活常识

六岁儿童正在接受学前班的教育，也就是幼儿园大班的孩子，即将上小学一年级了。这个年龄的孩子已经受过幼儿园的正规常识教育，在家庭的熏陶培养和幼儿园的教育下，他们应该懂得礼貌，比如尊敬老师，尊敬父母，不打架不骂人，遵守幼儿园的各项规章制度，听老师和家长的“话”，在幼儿园守纪律。在家要有良好的卫生习惯，知道按时起床，刷牙洗脸，按时就寝，不痴迷电视。家里来客人在大人的引导下，懂得向客人问好。这就是六岁孩子应该知道的生活常识。