补生活常识_补充生活常识的软件

缺乏生活常识怎么办？

正所谓可以没知识，不能没常识！

常识是生活的必需品。常识是跟生活息息相关的，往往读书的时候老师都不会讲解，源于生活中爸爸妈妈叔叔阿姨爷爷奶奶口传。

没有常识可以多跟老人家交流探讨一下，或者在网上查询。当然常识有很多板块，譬如身体，饮食，卫生，穿衣，人际交往，钱财等。可以分板块查询，自己缺什么就补什么，当然常识一下也学不完，只有慢慢来，慢慢积累经验，到一定年龄了就自然能够嘉御各种情况了。譬如人到五十来岁，很多自然就懂了，照顾小孩就很轻松，但有的人即便五十多岁还是不会懂，因为每个人智商不一样，对生活常识的领悟不一样。最后获得的人生效果也就完全不一样了。

总之没有常识唯一的办法就是多学习交流，跟上呢年纪的爷爷奶奶交流，虽然有些方法很土，但是很管用。

生活中的小窍门有哪些？

生活中的小窍门有很多，比如说在家里经常开窗通风，保持空气流通；在炎热的夏天里，可以在床上放上冰袋或者湿毛巾来降温；在购买食品时，注意查看生产日期和保质期，以免食品过期造成食物中毒。

此外，还可以使用一些简单的小工具来方便生活，比如说使用螺丝刀开罐头，使用筷子梳头等等。这些小窍门虽然看似微不足道，但在日常生活中却能提高生活质量，让生活更加便捷和舒适。

如何提高幼儿的生活常识？

1.成人的示范和讲解：幼儿的很多生活经验来自于他们的抚养人，平时他们会花很多的时间和精力观察抚养人的行为举止，所以如果想要提高他们的生活常识，抚养人，尤其是陪伴幼儿时间最多的抚养人，可以特别注意带幼儿学习生活常识，做好示范与讲解；

2.实践：实践出真知是永恒的真理，看过成人的示范与听过成人的讲解之后，幼儿往往想要自己尝试，例如孩子看到父母倒水、拖地、洗衣服，也会进行模仿和尝试，而许多成人处于保护幼儿的角度，往往会想要代劳，其实这个时候恰恰是幼儿实践的绝佳时机，成人一旦接收到幼儿想要尝试的讯息，在评估了安全性之后，应当充分的给予幼儿实践的机会，鼓励幼儿参与到日常生活的时间中来；

3.反复尝试：任何人任何事从不会到会，都需要经历多次的尝试，这其中无可避免会有失败，成人应当适时给予鼓励，让幼儿有继续尝试的想法和机会，如此反复尝试，直到他们获得某一方面的能力为止。

综上，就是我对于提高幼儿生活常识的一些浅见，供参考，学习。