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书的主要六大内容分为什么？

政经类。主要包括哲学、社会科学总论、政治、法律、军事、经济等领域的图书。1

文化类。涵盖文教、语言文字、文学、艺术、历史地理等领域的图书。

科技类。包括自然科学总论、数理科学和化学、天文学、地球科学、生物科学、农业科学、工业技术、交通运输、航空航天、环境科学、安全科学等。

生活类。主要包括医药卫生及生活常识类图书。

少儿类。主要包括儿童读物。

综合类。包括丛书、百科全书、词典、年鉴等，或无法确定类别的其他内容的图书。

3-5岁幼儿生活常识问答？

1、不要随便吃陌生人给的东西，如果特别想吃，一定要经过父母的同意。

2、自己的隐私部位，只能给父母看，只能给父母动，其他任何人都不许碰，如果有人强行碰触，一定要告诉父母。

3、过马路需要看红绿灯，并且走斑马线，这个年龄的孩子，虽然一般不会自己独立过马路，但是父母要以身作则，告诉孩子。

4、不要随便拿商场里面的东西，如果想要，可以告诉父母，但是如果偷偷拿回家，那就一定要接受惩罚。

劳动与劳动教育概述？

劳动是人类的本质特征，社会的一切物质、文化财富都始于劳动。“劳动”在我国最早出现在《三国志魏志华佗传》：“人体欲得劳动，但不当使极尔。”是指体育活动。《现代汉语词典》将其解释为:人类创造物质或精神财富的活动；专指体力劳动或“进行体力劳动”。马克思指出“劳动首先是人和自然之间的过程，是人以自身的活动来中介、调整、控制人和自然之间的物质变换的过程，他将劳动分为：体力劳动和脑力劳动;简单劳动和复杂劳动;物质生产劳动和精神生产劳动;生产性劳动和服务性劳动。实际上，劳动的内涵随社会发展而变化，在农业社会主要是指用体力劳动，脑力和体力劳动分工尚不明显;在工业社会劳动主要是指是以加工和制造业劳动为主,动手和动脑的社会分工日趋明显。在后工业社会或信息化社会，管理劳动、科技劳动等脑力劳动越来越重要，体力劳动则成为市场底层劳动。