小班生活常识题-小班生活常识题目及答案

中秋节小班常识？

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，节期为农历八月十五，是日恰逢三秋之半，故名“中秋节”，也叫“仲秋节”;又因这个节日在秋季、八月，故又称“秋节”、“八月节”“八月会”;又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。

因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的，所以又俗称“月节”“月夕”“追月节”“玩月节”“拜月节”;在唐朝，中秋节还被称为“端正月”。关于中秋节的起源，大致有三种:起源于古代对月的崇拜、月下歌舞觅偶的习俗、是古代秋报拜土地神的遗俗。

幼儿小班常识课五官怎么导入？

以下是一些导入幼儿小班常识课“五官”的方法：

1. 故事导入：讲述一个与五官有关的有趣故事，引起孩子们的兴趣。

2. 儿歌导入：唱一首关于五官的儿歌，如《小手拍拍》。

3. 游戏导入：玩“指五官”的游戏，老师说出五官名称，孩子们指出自己对应的部位。

4. 猜谜导入：出一些与五官相关的简单谜语，让孩子们猜测。

5. 情境导入：创设一个需要用到五官的情境，如闻花香、听声音等。

6. 自身引导：老师可以指着自己的五官，向孩子们介绍。

7. 多媒体导入：展示一些有趣的五官图片、视频，吸引孩子们的注意力。

8. 角色扮演导入：让孩子们扮演医生，检查彼此的五官。

10. 玩具导入：使用与五官相关的玩具，如玩具电话、小镜子等。

11. 动物导入：介绍一些动物的特殊五官，引发孩子们的好奇心。

12. 绘画导入：让孩子们画出自己的脸，强调五官的重要性。

13. 亲子照片导入：展示孩子们和家人的照片，引导他们关注五官。