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什么是商业？

一、商的内涵

要“知商”，就需要了解“商”的内涵。 “商，辞海解释为‘贩买货物’，如经商。也指从事商业的人”。既是 说“商”即是指事业，也是指人，是商业和商人的高度概括。 商业与商人有着不可分割的关系。众所周知，商业是商人从事的事业。 商业必须由商人承担，没有商人不但构不成商业，也使商业失去了构成的基 础和条件。商业作为商人赖以生存、借以发展的事业是一项社会经济的重要 行业，没有商业，商人也就失去了经营致富的条件，所以说，商人的行为活 动是商业发展的根本条件，商业的存在为商人的活动创造了广阔的天地。可以清楚地看到商人、商业存在着一而二，二而一的关系，不能做孤立的狭隘 的理解。 当然，商业和商人是两个概念，二者又有着严格的区别和界限。商业作 为一个经济行业，它是社会经济活动的一个重要部分，是国民经济的有机构 成，是生产和消费的桥梁，其作用是全社会的、多层次的和多方面的。而商 人的作用则是微观的，是商品交换的具体媒介，为消费者提供各种服务，其作用具有直接性和现实性。

二、商业起源

商业作为商品交换的发达形式，是专门从事商品交换的经济事业，它的 产生和发展有着悠久的历史。随着古代社会生产力的发展，出现了农业和畜 牧业、农业和手工业的分工，产生了私有财产，私有制的产生极大地推动了商品交换的发展。最初的商品交换是一种以物易物的交换，交易双方在各自 的消费特点上均受到时间上、空间上的限制，而且带有很大的随意性和偶然 性，参加交换的人很难找到相互需要对方商品的人，即使需要，也常因数量 上的不同而难以成交。随着商品交换在规模上、数量上、频率上和地域上的 发展，人们越来越感到以物易物的交换如果不能成交，徒劳往返，浪费时间 和精力，很不经济，强烈地呼唤着固定充当一般等价物的货币出现。

早期的货币，既是商品，也拥有购买手段和储藏的职能，贝壳即是如此。 货币作为价值尺度来衡量商品的价值，使不同品种、不同质量、不同体积的 各种商品都能通过货币进行价值换算，使市场上从事商品交换的人不再为买 卖的时空限制而苦恼，在市场上没有自己所需或数量不符的商品时，就可先 卖掉自己的商品，获取一般等价物货币，以便随时用来购买自己所需的商品。

货币的产生把买卖一次性完成的商品交换活动断裂为两个独立的活动。 过去，卖就是买，买就是卖，以物易物，买卖同时发生。出现货币之后，买 卖便成了单纯的卖，或单纯的买，用商品易成货币，再用货币易成商品。这 样，不但便利了商品生产者参加交换活动，通过货币舍此取彼，进行商品的 品种调剂和余缺调剂，达到攫取使用价值的目的，而且使一些擅长商品交换 的人从生产中脱离出来，专门从事买卖活动，于是便产生了商人。这时，商 人参加交换的目的既不是处理自己多余的产品，也不是直接消费，而是为了 谋取交换价值，为卖而买，进行再销活动，既不是要“占有作为产品的商品”， 也不是要占有商品的使用价值，而是要在一买一卖的不等价交换中，牟取利 润。从而，可以清楚地看到，货币的产生，是专门从事买卖活动的商人产生 的一个前提条件。没有货币，就不会有商人，商人是专门以货币进行买卖的 人，是专门用货币进行牟利的人，这样看来“用贫求富，农不如工，用货赢 利工不如商”，也就很好理解了。

我国专门从事商品交换的商人出现于商朝。商朝的吕望史书记载就是一 位“宰牛于朝歌，市贩于孟津”的大商人。商朝灭亡之后，许多商的遗民成 为周贵族的奴隶。由于周是发源于陕西的农业部落，不擅长做买卖，而商族 发源于黄河下游，兼有鱼盐之利，富有做买卖的经验，商人便成了周贵族的 “小臣”，负责贩运物产，被封于宋的少部分商贵族虽然仍保持着奴隶主的 地位，此时便专门长其所善，贸易四方。于是，久而久之，人们就称专门进 行商品交换活动的人为商人。

世界各国商人出现的时间虽然不一，多少也有差异，但大都是在进人奴 隶社会之后的一个历史阶段中出现的。当商人可以囊括一切交换业务，当生 产者不再必须去进行交换的时候，社会便出现了第三次社会大分工，商业从 农业和手工业中完全独立了出来。

商业作为商品经济普遍存在的社会现象，是社会商品交换行为的总和， 在社会经济发展中有着自己特殊的地位和作用。由于商业在社会再生产过程 中处于生产与再生产、生产与消费之间的中介地位，是再生产的中间环节， 它不仅直接影响生产，还通过对分配、消费的影响间接地反作用于生产的整 个过程。商业在社会再生产中的这种地位决定了商业有着自己的特殊职能。 要真正做到“知商”，必须充分了解商业的各种职能。

三、商业职能

商业职能，是商业本身所固有的内在功能，是商业的职责和机能综合的、 本质的表现。它通过媒介商品交换，完成商品从生产领域向消费领域转移， 使社会商品总供给与总需求相适应，促进在不同社会形态下实现商品经济生 产的目的。

商业职能的种类一般包括交换、调节、融资、风险、信息五种。

（一）交换职能。商品经济是为了交换而生产的经济，只有广泛深入地 进行交换才能很好的实现生产的目的。在这里商业职能是专门对商品交换起 中介作用的，即在经营中通过两次交换来实现，第一次以资本为媒介为卖而 买，第二次交换通过销售，变商品为货币，收回垫付的资本，并使资本增值 实际上经商，就是不断地买，不断地卖，组织商品流通，完成媒介商品交换， 最终实现商品和货币的统一。这也是商业最主要、最基本的职能。

（二）调节职能。随着人类社会经济生活的进步，社会分工的发展，生 产与消费从同一走向分离，在时间、空间和数量方面都产生了隔离，形成了 供给和需求的不一致性。在经营中通过商品的调运、储存所产生的时空效应， 把生产和消费统一起来，促进供求矛盾的统一和缓解。这种调节职能也是商 业的一个重要职能，它不仅可以促进生产和消费在观念上结合，时空上统一， 还可以做到在实物上的满足，使需求和供给协调统一。

（三）融资职能。在商业经营中，为完成商品交换，资金的供应和使用 极为重要。在现实中为了经营，商人在从生产者那里得到商品时，为消费者 垫付资金，商业上称作融通资金的职能。这样既有利于生产，也有利于流通， 在商品经济发达的国家，往往成为某些代理商和批发企业的主要职能。零售 商从批发商那里进货，通常不必立即付清货款，而有一定的赊销期限，独立 批发商用这种赊销方式（即商业信用），向广大中小零售商提供财力援助， 使中小零售商往往宁可从批发商那里进货，而不直接从制造商那里进货。有 时代理商还在其委托人（制造商）的应收帐款尚未到期以前即将货款预付给 委托人，形成销售代理商给制造商的资金融通。

（四）风险职能。商品从生产领域到消费领域的转移中，由于客观条件 的变化，可能使商业蒙受损失或丧失所期待的利益，经营者承担起商业的风 险职能通过鞭策自己搞好市场调查，提高经营管理水平，提高流通领域的经 济效益，不仅可以维护生产者和消费者的利益，还可以保证社会生产和消费 持续不断地进行。

（五）信息职能。商业经营只有熟悉市场情况，分析研究市场变化趋势， 提供传播和反馈相应的商品信息，才能引导生产，指导消费，搞好商品流通， 商业的这种信息职能是经营致胜不可缺少的一种职能。 了解和把握了商业的种种职能，是发挥商业作用的基础和前提。“知商” 不是目的，而是“通市”的手段，“通市”赢利才是最终目的。

有哪些世界伟人的事迹？

1 曼德拉：从小就追求正义和理想

曼德拉是南非第一位黑人总统，他同南非种族隔离制度进行了几十年不屈不挠的斗争，赢得了全世界人的支持和喝彩。因此，有人说，曼德拉已经成为一个时代的象征。曼德拉的反抗精神、对正义和理想的追求在童年时期就已初露端倪。

曼德拉出生在一个小村庄，9岁那年父亲就去世了。从小曼德拉就经常目睹当地大酋长在解决部落争端过程中被白人政府的法律所约束，他逐渐萌发了寻求正义和平等的理想。年纪更大一些后，他多次领导同学抗议学校的白人法规，甚至因领导学生运动而被除名。在一次次的“斗争”中，曼德拉逐渐立下志愿：要为南非的每一个黑人寻求真正的公正。

2 莫扎特：一个天资聪慧的神童

莫扎特被公认为音乐史上的神童，他很早就显露出了在音乐方面的非凡天赋和卓绝才能。从莫扎特的童年中，你能看到一个孩子对待音乐的积极心态，对艺术事业的执著追求。虽然不能人人皆为天才，但对广大孩子来说，“神童莫扎特”绝对是具有传奇色彩、又值得学习的好榜样。

小时候，莫扎特常常走到钢琴前面，按着琴键细听，并努力弹出他曾经听到过的音乐。一次，莫扎特的父亲和朋友一起回家，看到4岁的莫扎特正坐在桌旁写东西。父亲问他在干什么，莫扎特说他正在写钢琴协奏曲。父亲把五线谱纸拿过来一看，激动得流出了眼泪，他对朋友说：“你看，他写的这些又正确又富有意义啊！”天资加上勤奋和用心，这就是神童莫扎特！

3 希拉里：有领导能力的小姑娘

伶牙俐齿？勇敢智慧？咄咄逼人？人们对希拉里似乎总是褒贬不一，但有一点你无法否认，她绝对是世界第一流的女政治家。希拉里丝毫不比老公克林顿逊色，她不仅从小成绩优秀，出类拔萃，还表现出了极强的领导和社交能力。

希拉里出生于芝加哥的一个中产阶级家庭。4岁时的一件事锻炼了小希拉里坚强的意志和决断力。当时，社区中有个霸道的小女孩总是欺负希拉里，希拉里很害怕，泪流满面地向母亲诉苦。母亲告诉希拉里，若遭到欺负，就一定要毫不畏惧地还击。小希拉里的确这样做了。此后，希拉里天赋的领导才能日渐显露，她身旁很快聚集了一大帮孩子。

4 周总理的朴素生活

周恩来总理居住在中南海西花厅，过着俭朴的生活。这从他居住的房屋及院落都可以看得出来。自他住进来以后，不许装修与翻新房屋及庭院。

60年代初，周恩来身边工作人员乘总理出国访问的机会，为了保护与加固建筑物，他们抢时间只搞了点简单的内装修，更换了窗帘、洗脸池与浴缸。周恩来回国见了十分生气，将他们狠狠地批评了一顿。事后，他语重心长地对身边人员说："我身为总理，带一个好头，影响一大片；带一个坏头，也影响一大片。所以，我必须严格要求自己……你们花那么多钱，把我的房子搞得那么好，群众怎么看？一旦大家都学着修起房子来，在群 众中会造成什么样的影响？"周恩来的这一番话发人深省。自此以后，再也没有人敢提及装修房屋之事了。

5 世界首富---比尔盖茨

比尔·盖茨是微软公司主席和首席软件设计师。微软公司在个人计算和商业计算软件、服务和互联网技术方面都是全球范围内的领导者。在2002年6月截止的上个财年，微软公司的收入达283.7亿美元，在78个国家和地区开展业务，全球的员工总数超过50,000人。盖茨出生于1955年10月28日，和两个姐姐一块在西雅图长大。他们的父亲，William H. Gates II，是西雅图的律师。他的继母，Mary Gates，是学校教师，华盛顿大学的董事以及United Way International的主席。

盖茨曾就读于在西雅图的公立小学和私立的湖滨中学。比尔·盖茨是一个从小就喜欢学习、读书和思考的人。在他只有9岁的时候，就已读完了百科全书的每一部。而他在7年级的时候，刚一接触到学校的电脑，他便深深地爱上了它，并忘情地学习电脑知识和进行操作，13岁时开始了计算机编程，16岁时便能编一些程序。正因为他勤奋地学习、刻苦钻研。1973年,盖茨考进了哈佛大学.在和现在微软的首席执行官史蒂夫·鲍尔默结成了好朋友。而且在大学二年级时就已研究出了32bit的财务软件。

对于盖茨来说，慈善事业也是非常重要的。他和他的妻子Melinda已经捐赠了超过240亿美元建立了一个基金，支持在全球医疗健康和教育领域的慈善事业，希望随着人类进入21世纪，这些关键领域的科技进步能使全人类都受益。到今天为止，盖茨和他的妻子Melinda Gates建立的基金已经将25多亿美元用于了全球的健康事业，将14亿多美元用于改善人们的学习条件，其中包括为盖茨图书馆购置计算机设备、为美国和加拿大的低收入社区的公共图书馆提供互联网培训和互联网访问服务。此外将超过2.6亿美元用于西北太平洋地区的社区项目建设，将超过3.8亿美元用在一些特殊项目和每年的礼物发放活动上。